Profil 2 – angielski w turystyce – zajęcia tutaj mają na celu nauczenie języka niezbędnego w podróży z uwzględnieniem wszelkich ewentualności, które mogą wyniknąć w trakcie podróży i wakacji za granicą (kłopoty ze zdrowiem, wydarzenia losowe, pojawienie się różnych dodatkowych okazji, ale również podstawowe aspekty podróżowania takie jak: procedury lotniskowe, sytuacje w samolocie, podróżowanie taxi, pociągiem, procedury hotelowe i sytuacje w hotelu, wynajmowanie samochodu itp) W trakcie każdych zajęć odbywają się liczne krótkie rozmowy z użyciem ćwiczonego słownictwa oraz powtórki materiału z poprzednich zajęć. Wszystko to w bezstresowej atmosferze i z nieustającą asystą ze strony nauczyciela.
Wszystkie zajęcia realizowane są w oparciu o naszą autorską metodę z drobnymi modyfikacjami wprowadzanymi przez poszczególnych lektorów dzięki czemu słuchacz może wybrać odpowiednią wersję naszejmetody u danego lektora. Nasza metoda polega głównie na nauczaniu płynnej wymowy brytyjskiej na podstawie całych zdań. Dzięki temu odwzorowujemy naturalny i najskuteczniejszy proces przyswajania języka, który ma miejsce u dzieci uczących się języka ojczystego. Jeśli słuchacz w ciągu całego kursu, lekcja po lekcji ćwiczy mówienie całych zdań oraz rozumienie całych zdań, to w chwili wyjazdu za granicę mówienie całymi zdaniami i rozumienie całych zdań nie jest dla takiego słuchacza niczym szczególnym ani stresującym, ponieważ jest to coś, co ćwiczył lekcja po lekcji przez cały czas trwania kursu. Natomiast jeśli kurs skupia się na robieniu ćwiczeń z podręcznika, czytaniu tekstów po cichu aby zaznaczyć opcje T/F lub wstawić gdzieś jakieś słowo, wówczas nic dziwnego, że słuchacz odczuwa stres i doświadcza trundości przy porozumiewaniu się w języku obcym, ponieważ w czasie kursu nie ćwiczył wogóle lub prawie w ogóle mówienia całymi zdaniami i rozumienia całych zdań w języku mówionym. Dlatego właśnie lekcje języków obcych w naszej szkole opierają się na ćwiczeniu mówienia i rozumienia całych zdań.